> Curso de GEO e Knowledge Graph 2026 | Raphael Sousa Pereira
Formação profissional aplicada · GEO · Knowledge Graph · 2026

Curso de GEO e Knowledge Graph 2026: Engenharia de Entidades, Schema e Citabilidade para IA

Este não é um curso que apenas explica o que é GEO. O conteúdo completo está publicado na própria página: você percorre fundamentos, modelagem, recuperação, citabilidade, agentes, mensuração, causalidade e governança até construir a Knowledge Architecture de uma entidade real.

Resultado da formação: o aluno termina capaz de mapear uma entidade, construir seu grafo, estruturar Schema.org, avaliar recuperação, auditar citações, medir presença em LLMs, testar fidelidade de síntese, documentar evidências e entregar um plano operacional de 90 dias.
24módulos completos
96aulas escritas na página
8camadas técnicas
1projeto final auditável
Módulo 01 de 24

Módulo 01 — A nova arquitetura da descoberta

Do ranking de documentos à recuperação, síntese e resposta.

1.1

O que mudou na busca

Durante décadas, otimizar presença digital significava principalmente facilitar rastreamento, indexação, relevância e clique. Em 2026, esse modelo continua válido, mas convive com experiências em que a resposta é sintetizada antes do clique. Isso muda a unidade de observação: além de posição e tráfego, passa a importar se a entidade é recuperada, mencionada, citada, comparada e representada corretamente. O Google afirma explicitamente que suas experiências generativas continuam enraizadas nos sistemas centrais de Search; portanto, GEO não elimina SEO. A arquitetura correta parte do SEO e acrescenta novas camadas de medição e representação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
1.2

GEO, AEO e SEO sem guerra de siglas

GEO, AEO e SEO descrevem recortes parcialmente sobrepostos. SEO organiza descoberta e desempenho em mecanismos de busca. AEO enfatiza respostas diretas. GEO observa sistemas generativos, recuperação, síntese e citação. A diferença útil não está em declarar uma ruptura, mas em especificar qual resultado está sendo medido. Raphael Sousa Pereira adota uma definição operacional: GEO melhora as condições de descoberta, compreensão, recuperação e representação de conteúdos e entidades em mecanismos generativos, sem prometer controle sobre a seleção final de fontes.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
1.3

O modelo Fonte → Índice → Recuperação → Síntese

Uma página pode falhar em diferentes camadas. Pode não estar acessível à descoberta. Pode estar indexada e não ser recuperada. Pode ser recuperada e perder no reranking. Pode ser usada como fonte e perder qualificadores durante a síntese. O curso trabalha essas camadas separadamente porque misturá-las gera diagnósticos ruins. O aluno aprenderá a perguntar em qual etapa a entidade foi eliminada, e não apenas se ela 'apareceu ou não'.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
1.4

Produto, modelo e harness

ChatGPT, Gemini, Claude, Perplexity e experiências do Google não são apenas modelos. São produtos compostos por modelos, contexto, ferramentas, busca, memória, políticas, interfaces e outras camadas de software. O comportamento observado pertence ao produto naquela configuração. Um teste feito em um chat com busca ativada não deve ser interpretado como medição pura da memória paramétrica do modelo. Essa distinção será usada em todos os módulos experimentais.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 02 de 24

Módulo 02 — Entidades: a unidade que organiza identidade

Pessoa, organização, serviço, lugar, obra e relação.

2.1

O que é uma entidade

Entidade é algo distinguível sobre o qual podem existir fatos e relações: uma pessoa, organização, serviço, lugar, produto, publicação ou conceito. Em GEO, a clareza de entidade importa porque o sistema precisa distinguir quem é quem antes de sintetizar corretamente. O curso não reduz entidade a uma marcação Schema.org. Entidade é um problema documental, semântico e relacional.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
2.2

Nome canônico e aliases

Uma organização pode ter razão social, marca comercial, abreviação e nomes históricos. Uma pessoa pode ter nome completo, assinatura curta e homônimos. O aluno aprenderá a construir um registro canônico: nome principal, aliases autorizados, URL central, identificadores e relações. A meta é reduzir colisões sem apagar variações legítimas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
2.3

Pessoa ↔ organização

Uma das relações mais importantes é quem fundou, lidera, representa ou trabalha para uma organização. O curso mostra como declarar essa relação no conteúdo visível, no grafo estruturado e em fontes externas. Um sistema não deveria depender apenas de inferência textual para descobrir que Raphael Sousa Pereira é fundador da Negócio no Mapa, por exemplo; a relação deve ser explícita e coerente.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
2.4

Desambiguação e homônimos

Quando duas pessoas compartilham nome ou duas empresas usam marcas semelhantes, a qualidade das relações passa a ser decisiva. Localização, cargo, organização, obras, perfis oficiais e identificadores persistentes ajudam a separar entidades. A aula mostra como diagnosticar colisão semântica e como priorizar sinais que realmente reduzem ambiguidade.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 03 de 24

Módulo 03 — Knowledge Graph: modelando relações

Do inventário de fatos ao grafo navegável por máquinas.

3.1

Grafo não é lista de palavras-chave

Um Knowledge Graph representa entidades e relações. Em vez de pensar apenas em páginas que contêm termos, o aluno passa a pensar em nós e arestas: Person fundada Organization; Organization oferece Service; Article é authoredBy Person; Book é about Topic; Location pertence a Place. Essa mudança de modelo reduz inconsistência e ajuda a projetar arquitetura de conteúdo.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
3.2

@id como endereço de entidade

Em JSON-LD, @id funciona como identificador estável dentro do grafo. O curso ensina a evitar múltiplos IDs para a mesma entidade e a manter referências previsíveis entre páginas. O objetivo não é 'hackear' um buscador, mas reduzir duplicação lógica e facilitar manutenção.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
3.3

Relações principais

worksFor, founder, author, publisher, provider, about, mentions, subjectOf, sameAs, areaServed e outras relações serão trabalhadas em exercícios. O aluno aprende quando uma relação é adequada e quando ela apenas aumenta ruído. Cada propriedade deve refletir um fato verdadeiro, sustentado pelo conteúdo e coerente com o restante do site.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
3.4

Grafo visível versus grafo declarado

Uma falha comum é declarar no JSON-LD o que a página não sustenta visualmente. O curso trabalha paridade entre conteúdo e dados estruturados. O grafo deve representar a página; não substituir a página. Quando a marcação vira uma segunda realidade, o projeto perde auditabilidade.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 04 de 24

Módulo 04 — Schema.org para entidades e GEO

Dados estruturados com rigor, sem promessas mágicas.

4.1

O que Schema.org realmente faz

Schema.org é um vocabulário para descrever entidades, atributos e relações. O Google documenta structured data como ajuda para compreensão e elegibilidade a determinados recursos de Search, mas também deixa claro que não existe markup especial obrigatório para generative AI search. A aula ensina a separar função documentada de claim de mercado.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
4.2

Organization, Person, WebSite e WebPage

O aluno monta o núcleo de identidade: Organization, Person, WebSite e WebPage conectados por @id. O exercício inclui nome, URL, descrição, logo, founder, worksFor, publisher e autoria. O foco é consistência entre páginas e não quantidade de propriedades.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
4.3

Service, Offer e OfferCatalog

Serviços precisam ser representados com nomes, descrições, provider e areaServed compatíveis com o site. Quando existe catálogo real, OfferCatalog pode organizar a oferta. O aluno aprende a não inventar preço, disponibilidade ou serviço apenas para 'completar' o schema.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
4.4

Article, Book e produção autoral

Artigos, estudos, livros e papers ajudam a conectar pessoa a temas e obras. A aula mostra author, publisher, about, mentions, datePublished, dateModified, ISBN e DOI quando aplicáveis. Identificador persistente é evidência de identidade da publicação; não é prova automática de qualidade científica.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 05 de 24

Módulo 05 — Autoridade externa e corroboração

Quando a entidade deixa de depender apenas de autodeclaração.

5.1

Fonte própria versus fonte independente

O site da empresa é fonte primária sobre serviços, equipe e políticas, mas claims de liderança ou primazia pedem sustentação proporcional. O aluno aprende a classificar fonte própria, fonte oficial, publicação independente e corroboração externa.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
5.2

sameAs com responsabilidade

sameAs é útil para declarar correspondência de identidade, mas não deve ser tratado como botão de autoridade. O curso ensina a selecionar perfis oficiais estáveis e evitar listas extensas de URLs irrelevantes ou inconsistentes.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
5.3

DOI, ISBN, ORCID e registros

Identificadores persistentes ajudam desambiguação e rastreabilidade de produção intelectual. A aula ensina o papel de cada um, seus limites e como conectá-los à entidade sem extrapolar o que significam.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
5.4

Evidência proporcional ao claim

Quanto mais forte o claim, maior a exigência de prova. 'Publicou um livro' pede ISBN ou página editorial. 'É o maior especialista do país' exigiria um critério comparativo que raramente existe. O aluno aprende a reescrever claims para maximizar força sem sacrificar defensabilidade.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 06 de 24

Módulo 06 — Recuperação de informação

Como sistemas localizam documentos e passagens.

6.1

Retrieval antes da geração

A resposta generativa pode depender de um conjunto recuperado antes da síntese. O aluno aprende por que existência no site não significa inclusão no conjunto candidato e por que a arquitetura de informação continua fundamental.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
6.2

Busca lexical e semântica

BM25, sinais lexicais e busca semântica resolvem problemas diferentes. Correspondência exata continua valiosa para nomes, produtos e entidades. Embeddings ajudam aproximar significados. Sistemas modernos podem combinar ambos.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
6.3

Embeddings

Embeddings transformam conteúdo em vetores que permitem calcular proximidade semântica. A aula mostra o conceito sem mitificá-lo: proximidade não implica verdade, autoridade ou causalidade. É um instrumento de representação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
6.4

Reranking

Após recuperar candidatos, um sistema pode reordená-los com critérios adicionais. Isso explica por que uma página pode ser semanticamente relacionada e ainda não ser selecionada. O aluno aprende a tratar retrieval e reranking como camadas separadas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 07 de 24

Módulo 07 — RAG e grounding

Recuperar, fornecer contexto e gerar com fontes.

7.1

O que é RAG

Retrieval-Augmented Generation combina recuperação externa e geração. O sistema localiza documentos ou passagens, adiciona esse contexto à execução e produz uma resposta. Nem toda experiência generativa usa exatamente a mesma arquitetura.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
7.2

Grounding

Grounding é ancorar a resposta em dados ou fontes disponíveis. Isso reduz dependência exclusiva do conhecimento paramétrico, mas não elimina erro: a fonte recuperada pode estar errada, desatualizada ou ser sintetizada de forma inadequada.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
7.3

Query fan-out

O Google documenta query fan-out em experiências generativas: uma consulta pode ser decomposta em várias subconsultas. Isso muda a estratégia de conteúdo porque uma pergunta complexa pode exigir cobertura de múltiplos subproblemas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
7.4

Memória paramétrica versus recuperação

O curso apresenta Probe P e Probe R como metodologia experimental para separar associação paramétrica de presença recuperada. O aluno aprende a registrar busca ativada/desativada quando o produto permite, sem afirmar acesso aos pesos internos do modelo.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 08 de 24

Módulo 08 — Chunking e unidades recuperáveis

Como organizar conteúdo sem cair em hacks artificiais.

8.1

O que é chunk

Chunk é unidade de recuperação. Sistemas podem dividir documentos em passagens para indexação e busca. O Google, porém, afirma que o site não precisa fazer 'chunking' artificial para suas experiências generativas de Search. A aula separa chunking interno de sistemas e arquitetura editorial humana.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
8.2

Seções autocontidas

Uma seção recuperável declara sujeito, problema, definição e limite sem depender de contexto oculto. Isso beneficia leitura humana e reduz risco de síntese errada.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
8.3

Answer Capsules

Raphael Sousa Pereira trabalha Answer Capsule como técnica editorial: uma unidade curta e autocontida que responde a uma pergunta com contexto suficiente. É metodologia editorial, não padrão oficial do Google.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
8.4

Compression Fidelity como critério de qualidade

Se uma seção perde sentido quando resumida, sua arquitetura pode estar frágil. O aluno aprende a testar quais fatos sobrevivem a compressões progressivas e a diferenciar perda lexical de perda semântica.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 09 de 24

Módulo 09 — Conteúdo citável e Information Gain

Dar ao sistema uma razão específica para usar sua fonte.

9.1

Conteúdo commodity

Conteúdo que apenas repete consensos pode ser correto e ainda assim pouco diferenciador. O curso usa o conceito de Commodity Content Ratio para observar quanto do corpus pode ser removido sem perda factual ou metodológica.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
9.2

Information Gain

Information Gain é tratado como ganho de informação útil e específica em relação ao que já existe. Dados próprios, métodos, taxonomias, definições operacionais e casos documentados aumentam singularidade.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
9.3

Evidence Density

A densidade de evidência observa quantos claims importantes são acompanhados por fontes, dados, autores, registros ou documentos. O objetivo é aproximar claim e prova na mesma unidade sem transformar o texto em bibliografia.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
9.4

Conteúdo autoral verificável

Autoria forte não é apenas bio. É produção consistente ligada a temas, obras e evidências. O aluno constrói um mapa autor → obra → assunto → prova → organização.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 10 de 24

Módulo 10 — Profundidade temática

Cobertura sem redundância, não volume cego.

10.1

Seis dimensões de profundidade

O framework de Raphael trabalha Coverage, Specificity, Evidence, Non-redundancy, Retrievability e External Corroboration. A decisão editorial passa a considerar trade-offs entre essas dimensões.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
10.2

Cluster versus repetição

Cluster temático não é publicar variações da mesma página. Cada URL precisa resolver subproblema distinto ou trazer ganho informacional identificável.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
10.3

Inventário semântico

O aluno cria um inventário por entidade, subtema, pergunta, evidência e intenção. O objetivo é mapear lacunas reais e redundâncias.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
10.4

Arquitetura de profundidade

Páginas pilar, guias, glossários, papers, casos, FAQs e serviços ocupam funções diferentes. A profundidade emerge da relação entre esses ativos, não da quantidade isolada.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 11 de 24

Módulo 11 — llms.txt e arquitetura para agentes

O que é proposta, o que é adoção e o que não é requisito do Google.

11.1

llms.txt sem exagero

llms.txt é uma proposta aberta para fornecer contexto e links úteis a agentes. O Google afirma que não usa llms.txt como requisito especial de Search. O curso ensina quando o arquivo pode ser útil e como evitar vender sua existência como causalidade.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
11.2

Estrutura e curadoria

Um bom llms.txt é pequeno, factual e aponta para fontes canônicas. O foco é navegação, não propaganda. O aluno cria versão específica para um site real.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
11.3

Markdown alternativo

Versões limpas em Markdown podem reduzir ruído para sistemas que as suportam. O exercício exige paridade entre HTML e Markdown para evitar duas verdades diferentes.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
11.4

Logs e observação

Acesso ao llms.txt não prova influência em resposta. O aluno aprende a separar acesso, recuperação de recurso e uso observável da informação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 12 de 24

Módulo 12 — MCP, A2A e o site acionável

Da presença documental à integração com agentes.

12.1

MCP

A especificação MCP 2026-07-28 define um protocolo aberto para conectar aplicações de LLM a dados e ferramentas, com núcleo stateless e extensões. O curso ensina o conceito e o posiciona corretamente: MCP é integração, não sinal de ranking.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
12.2

Tools e resources

Um servidor MCP pode expor ferramentas e recursos para clientes compatíveis. O aluno aprende a pensar no site não apenas como documento, mas como sistema que pode oferecer dados ou ações de forma estruturada.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
12.3

A2A

A2A é protocolo aberto para descoberta, comunicação e delegação entre agentes. É diferente de MCP: A2A trata interação agente-agente; MCP trata conexão da aplicação com ferramentas e contexto.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
12.4

Agent Card e descoberta

O aluno aprende a função de um Agent Card na descrição de capacidades e endpoints de um agente, sempre seguindo a especificação vigente em vez de inventar campos por analogia.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 13 de 24

Módulo 13 — ASO / Agentic Search Optimization

Como tornar serviços compreensíveis e acionáveis por agentes.

13.1

Definição operacional

Neste curso, ASO significa Agentic Search Optimization, não App Store Optimization. É a preparação de informações, serviços e interfaces para que agentes possam entender, comparar e agir dentro de regras claras.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
13.2

Serviço acionável

Service, Offer, ContactPoint, areaServed, disponibilidade, preço e políticas precisam ser coerentes e consumíveis. O aluno aprende a distinguir dado declarativo de endpoint executável.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
13.3

Comparabilidade

Um agente precisa comparar alternativas. Isso exige campos equivalentes, políticas claras e condições verificáveis. O exercício constrói uma matriz de comparabilidade para um serviço real.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
13.4

Governança de ação

Quanto mais um agente pode agir, maior o risco. Permissões, autenticação, consentimento, logs e confirmação humana entram na arquitetura. O curso não confunde 'ser acionável' com liberar automação irrestrita.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 14 de 24

Módulo 14 — GEO Local e entidades territoriais

Pessoa, organização, endereço, área atendida e contexto local.

14.1

GBP como fonte operacional

Google Business Profile é uma superfície central de presença local. Nome, categoria, horário, telefone, endereço e serviços devem estar alinhados ao site.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
14.2

LocalBusiness e dados estruturados

LocalBusiness ajuda a estruturar informação local, mas não garante ranking em Maps. O aluno aprende a manter paridade entre schema, GBP e conteúdo.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
14.3

areaServed e service area

A empresa pode atender áreas diferentes do endereço físico. O curso ensina a declarar território de forma verdadeira sem criar páginas artificiais para localidades onde não existe operação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
14.4

GEO Local

Consultas generativas podem incorporar contexto geográfico. O aluno constrói páginas locais com evidência territorial, serviços, casos, avaliações e informações úteis em vez de duplicações geográficas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 15 de 24

Módulo 15 — Mensuração de presença em LLMs

Do screenshot ao protocolo.

15.1

Unidade de observação

Cada teste deve registrar produto, superfície, modelo quando disponível, data, idioma, localização, sessão, histórico, personalização e prompt. Sem isso, o resultado é difícil de reproduzir.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
15.2

Menção, citação e recomendação

A aula cria regras separadas para Mention Rate, Citation Rate e Recommendation Rate. Misturar essas categorias produz métricas infladas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
15.3

Repetição

Uma única execução por prompt é sensível à variabilidade. O aluno aprende a repetir consultas e calcular frequência observada, documentando limites.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
15.4

Share of Model

Share of Model compara presença relativa dentro de um corpus controlado. O curso obriga o aluno a declarar denominador, amostragem, concorrentes e regra de classificação antes de apresentar o número.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 16 de 24

Módulo 16 — Auditoria de citação

Quando o link existe, mas a afirmação não é sustentada.

16.1

Citação correta não é apenas link

O aluno abre a fonte e verifica se ela realmente sustenta o claim. A auditoria registra trecho da resposta, URL, passagem fonte e classificação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
16.2

Erros de entidade

Uma fonte pode tratar do tema, mas pertencer a outra empresa ou pessoa. Essa falha é diferente de desatualização ou extrapolação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
16.3

Perda de ressalva

Quando a fonte diz correlação e a síntese afirma causalidade, houve aumento indevido da força epistêmica. O curso usa qualificadores como parte dos Gold Facts.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
16.4

Temporalidade

Informação correta em 2024 pode ser errada em 2026. O aluno aprende a registrar vigência e data da fonte como parte da auditoria.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 17 de 24

Módulo 17 — Compression Fidelity

Medindo sobrevivência semântica sob síntese.

17.1

O problema da compressão

Sistemas resumem. Perder palavras é esperado; perder o sentido é o problema. Compression Fidelity observa se ideia central, entidade, serviço, evidência, relação e limite sobrevivem.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
17.2

Gold Facts

Antes da compressão, o auditor define fatos canônicos. Isso impede avaliação oportunista depois do resultado.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
17.3

Curva de sobrevivência

O aluno testa 50%, 30%, 15% e 8% do conteúdo e observa quais fatos desaparecem. A curva revela quais informações têm baixa prioridade semântica.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
17.4

PANDORA Compression Fidelity Ω

O motor determinístico desenvolvido no ecossistema de Raphael será usado como laboratório para transformar critérios editoriais em score reproduzível, sem afirmar simular exatamente o comportamento de LLMs comerciais.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 18 de 24

Módulo 18 — Experimentação e causalidade

Separando efeito real de ruído.

18.1

Hipótese e intervenção

Todo teste começa com hipótese explícita, variável de tratamento, unidade observada e período. O curso rejeita 'mudamos e depois cresceu' como demonstração causal.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
18.2

Split testing

Quando existem grupos comparáveis de páginas ou unidades, o aluno aprende a separar tratamento e controle. O desenho precisa reduzir diferenças estruturais entre clusters.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
18.3

Séries temporais

Mudanças de plataforma, sazonalidade e updates podem afetar todas as unidades. Séries temporais ajudam comparar tendência antes e depois de uma intervenção.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
18.4

Difference-in-Differences e limites

O curso introduz raciocínio de diferenças-em-diferenças para comparar mudanças relativas entre tratamento e controle, sempre declarando pressupostos e incerteza.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 19 de 24

Módulo 19 — Proveniência, evidência e epistemologia

Como dizer o que sabemos e o que ainda não sabemos.

19.1

E1, E2, E3, R, I, H e M

O aluno classifica afirmações por força: evidência experimental, documentação oficial, evidência observacional, reprodução, inferência, hipótese e metodologia proposta.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
19.2

Fonte primária

Documentação oficial, especificações e papers originais recebem prioridade quando a pergunta é técnica. Conteúdo secundário pode contextualizar, mas não deve substituir fonte primária quando existe.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
19.3

Claim ledger

Cada claim forte entra em um registro com texto, fonte, data, escopo, qualificador e status. Isso facilita atualização e evita que frases antigas sobrevivam sem sustentação.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
19.4

Cadeia de custódia

Inputs, arquivos, hashes, datas e versões fazem parte do laudo. A rastreabilidade permite explicar como uma conclusão foi obtida.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 20 de 24

Módulo 20 — Governança de GEO

Dono, processo, revisão e incidente.

20.1

Quem responde pela entidade

Marketing, tecnologia e jurídico possuem responsabilidades diferentes. O curso ensina a nomear owner, aprovadores e cadência de revisão.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
20.2

Política de IA e conteúdo

A empresa define o que pode ser automatizado, quais claims precisam de revisão humana, como dados são usados e quais sistemas podem acessar recursos internos.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
20.3

Incidente de representação

Se uma IA publica informação errada, a resposta precisa ser documentada: captura, prompt, data, produto, fonte, impacto e plano de correção.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
20.4

Atualização contínua

Cargos, endereços, preços, produtos e políticas mudam. Governança de entidade é processo contínuo, não projeto único.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 21 de 24

Módulo 21 — Business-to-Agent e arquitetura comercial

Quando agentes passam a mediar descoberta e decisão.

21.1

B2A como lente de mercado

Business-to-Agent descreve a necessidade de empresas disponibilizarem informação e serviços de modo compreensível a agentes que atuam em nome de usuários. É conceito emergente, não padrão formal.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
21.2

Catálogo orientado a decisão

Um catálogo útil a agentes precisa de atributos comparáveis, políticas, disponibilidade e limites. O curso mostra como converter oferta vaga em estrutura operacional.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
21.3

Prova antes da recomendação

Agentes podem precisar justificar decisões. Evidências, políticas e diferenciais precisam estar próximos à oferta, não espalhados em páginas desconectadas.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
21.4

Da página ao endpoint

A evolução do B2A pode levar de conteúdo descritivo a ferramentas e endpoints. O curso mostra esse continuum sem presumir que toda empresa precisa virar plataforma.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 22 de 24

Módulo 22 — Auditoria completa de entidade

21 dimensões em um único protocolo.

22.1

Identidade

Nome canônico, aliases, Person, Organization, relações, URL e @id.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
22.2

Evidência

Autoria, credenciais, livros, DOI, ISBN, menções externas e corroboração.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
22.3

Recuperabilidade

Arquitetura, conteúdo, seções autocontidas, Answer Capsules, Gold Facts e Compression Fidelity.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
22.4

Governança

Coerência temporal, contradições entre superfícies, auditoria de citação e revisão contínua.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 23 de 24

Módulo 23 — Laboratório PANDORA Ω

Transformando o curso em instrumentos de auditoria.

23.1

PANDORA Schema Audit Ω

O aluno usa um motor de auditoria para verificar estrutura, relações, coerência e gaps de dados estruturados.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
23.2

PANDORA GEO Intelligence Ω

Aplicação de dimensões de descoberta, entidade, evidência e prontidão generativa, com score e cadeia de evidência.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
23.3

PANDORA Compression Fidelity Ω

Teste de robustez semântica com compressões progressivas e retenção de fatos críticos.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
23.4

Relatório forense

Os outputs são consolidados em plano de ação com prioridade, risco, facilidade e janela de 7, 30 e 90 dias.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Módulo 24 de 24

Módulo 24 — Projeto final: Knowledge Architecture de uma entidade real

O aluno entrega um sistema, não apenas um certificado.

24.1

Inventário canônico

Mapear entidade principal, pessoas, serviços, lugares, obras, URLs, identificadores e fontes.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
24.2

Grafo

Construir o grafo lógico e a implementação JSON-LD coerente com conteúdo visível.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
24.3

Medição

Criar baseline de presença, conjunto de prompts, regras de classificação e Gold Facts.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
24.4

Plano 90 dias

Entregar um documento executivo com diagnóstico, prioridades, riscos, owners, métricas e agenda experimental.

Entrega da aula: documento, matriz, implementação ou teste correspondente ao conteúdo estudado.
Fontes técnicas primárias

O curso separa documentação oficial, inferência e método autoral.

Google Search Central: guia oficial de otimização para recursos generativos — https://developers.google.com/search/docs/fundamentals/ai-optimization-guide
Google Search Central: AI features and your website — https://developers.google.com/search/docs/appearance/ai-features
Model Context Protocol: especificação 2026-07-28 — https://modelcontextprotocol.io/specification/2026-07-28
A2A Protocol: especificação oficial — https://a2a-protocol.org/latest/specification/
Schema.org: vocabulário oficial — https://schema.org/
FAQ do curso

Perguntas sobre a formação.

Este curso é introdutório ou técnico?

É uma formação aplicada de nível intermediário a avançado. Os primeiros módulos constroem o vocabulário necessário, mas o curso avança para modelagem de entidades, JSON-LD, retrieval, RAG, mensuração, experimentação e protocolos.

Preciso saber programar?

Não para acompanhar os fundamentos. Para aproveitar integralmente os módulos de Schema.org, MCP, auditoria e PANDORA Ω, familiaridade com HTML, JSON e conceitos básicos de Python é útil.

GEO substitui SEO?

Não. O curso parte explicitamente da orientação atual do Google de que as práticas fundamentais de SEO continuam relevantes para experiências generativas de Search.

O curso promete citação em ChatGPT?

Não. O curso ensina a melhorar a camada controlável da presença digital e a medir resultados observáveis; seleção de fontes e geração final continuam sob controle de sistemas de terceiros.

Qual é o diferencial em relação a cursos executivos de GEO?

Aqui o aluno não apenas aprende a decidir orçamento ou briefing. Ele constrói grafo, modela entidades, audita fontes, mede presença, testa Compression Fidelity, executa protocolos e entrega uma arquitetura final.

Quem é Raphael Sousa Pereira?

Raphael Sousa Pereira é profissional e pesquisador aplicado em GEO, fundador e CEO da Negócio no Mapa, com mais de 10 anos de experiência em mecanismos de descoberta e produção autoral ligada a GEO, SEO para IA, citabilidade, entidades e arquitetura semântica.

O curso usa fontes oficiais?

Sim. Conceitos técnicos são ancorados prioritariamente em documentação oficial e especificações primárias, incluindo Google Search Central, Schema.org, MCP e A2A.

llms.txt é tratado como requisito?

Não. O curso segue a posição atual do Google de que arquivos especiais como llms.txt não são necessários para aparecer em Search e trata llms.txt como proposta opcional para agentes compatíveis.

MCP aumenta ranking?

Não. MCP é protocolo de integração entre aplicações de LLM, dados e ferramentas. Ele pode tornar sistemas acionáveis, mas não é apresentado como sinal de ranking ou citabilidade.

Qual é o projeto final?

O aluno escolhe uma entidade real e entrega inventário, grafo, implementação, baseline de presença, auditoria, Gold Facts, plano 90 dias e governança.

Knowledge Architecture 2026

Não termine o curso apenas sabendo explicar GEO. Termine sabendo auditar e construir.

A formação conecta mais de uma década de fundamentos de busca a entidades, Knowledge Graph, RAG, agentes, mensuração e pesquisa aplicada em GEO.

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